Cómo Usar Why Believe? en la Educación en Casa

Why Believe? es un currículo de apologética gratuito que cubre de tercero a duodécimo grado en tres rutas, 47 lecciones en total. No hay cuenta, no hay costo y no hay nada que comprar. Como las tres rutas cubren los mismos temas en tres niveles de lectura, puede enseñar a un niño de ocho años, a uno de doce y a uno de dieciséis el mismo tema en la misma semana, cada uno a su nivel.

Ese último punto es el que más les importa a las familias, así que va primero.

Enseñar a varias edades en la misma semana

Cada tarjeta es un tema en tres niveles. Asigne la lección de Exploradores al menor, la de Fundamentos al de en medio y la de Avanzada al mayor, y luego conversen juntos en la mesa. Todos han leído sobre lo mismo y todos pueden aportar.

Hay trece temas: un trimestre si toma uno por semana, o un año completo si toma uno cada tres semanas y dedica las otras dos a lectura y escritura.

¿Necesita el universo una causa?

GRADOS 3-5¿Quién Hizo Todo Esto? GRADOS 6-8¿Existe Dios? El Universo Necesita una Causa GRADOS 9-12El Argumento Cosmológico Kalam

¿Predijo la profecía a Jesús?

GRADOS 3-5¿Alguien Sabía de Jesús Antes de Que Naciera? GRADOS 6-8Profecía: ¿Predijo el Antiguo Testamento a Jesús? No hay lección de Avanzada. Use la de Fundamentos.

¿Quién afirmó ser Jesús?

GRADOS 3-5Jesús Dijo Que Era Dios. ¿Decía la Verdad? GRADOS 6-8¿Quién Afirmó Ser Jesús? No hay lección de Avanzada. Use la de Fundamentos.

¿Por qué tantas religiones?

GRADOS 3-5¿Por Qué Hay Tantas Religiones Diferentes? GRADOS 6-8¿Por Qué el Cristianismo? ¿Qué lo Hace Diferente? No hay lección de Avanzada. Use la de Fundamentos.

Responder a un desafío

GRADOS 3-5Qué Hacer Cuando Alguien Dice Que Dios No Es Real GRADOS 6-8Qué Decir Cuando Alguien Desafía Tu Fe No hay lección de Avanzada. Use la de Fundamentos.

O tome una ruta a la vez

Si sus hijos tienen edades cercanas, es más sencillo recorrer una sola ruta de principio a fin.

  • Ruta Exploradores, grados 3-5. Trece lecciones, cada una con tres o cuatro ilustraciones. Una por semana es un trimestre. Una cada dos semanas, con narración o un dibujo en medio, llena un semestre.
  • Ruta Fundamentos, grados 6-8. Diecinueve lecciones, cada una con términos clave, un recuadro de discusión y dos cuestionarios. Una por semana es un semestre con espacio de sobra para semanas de repaso.
  • Ruta Avanzada, grados 9-12. Quince lecciones, más cortas que las de Fundamentos pero bastante más densas, con argumentos formales paso a paso, clases en video incrustadas y dos recuadros de discusión cada una. Una por semana es un semestre.

Contarlo como crédito de secundaria

Con honestidad: el sitio por sí solo no es un crédito y no debería registrarlo como tal. Leer toda la Ruta Avanzada toma unas tres horas. Medio crédito típico son sesenta a noventa horas de trabajo.

Para lo que sí sirve es como columna vertebral de un curso de cosmovisión o apologética. Las lecciones aportan la estructura y los argumentos; las horas salen de lo que usted construya alrededor. Un semestre viable de medio crédito son las quince lecciones de Avanzada, dos o tres libros de la lista de lecturas recomendadas, una respuesta escrita por unidad y un trabajo más largo en el que el estudiante exponga un argumento y responda a la objeción más fuerte.

Evaluar sin manual del maestro

No hay clave de respuestas que comprar ni portal de calificaciones. Lo que existe está dentro de las lecciones:

  • Cada lección tiene al menos un cuestionario que explica la respuesta de inmediato, se acierte o no.
  • Cada lección de Fundamentos y Avanzada tiene un recuadro de discusión con preguntas escritas exactamente para esto.
  • La mayoría de las lecciones incluyen bloques de objeción y respuesta, que funcionan bien como temas de redacción: que el estudiante defienda primero la objeción y luego la responda.
  • Una comprobación oral confiable para cualquier lección: pida al estudiante que exponga el argumento con sus propias palabras y luego que exponga la mejor objeción. Si solo puede hacer lo primero, memorizó en lugar de entender.

Seis idiomas

Cada lección existe en inglés, español, chino simplificado, japonés, francés y portugués, en el mismo orden y en las mismas direcciones web. Las familias bilingües y los estudiantes de idiomas pueden leer la misma lección en dos idiomas, una al lado de la otra. Use el globo de la esquina superior para cambiar.

📌 LO QUE ESTO NO ES

Esto no es un currículo bíblico ni un sustituto de uno. No enseña la narrativa bíblica, ni doctrina, ni memorización, ni historia de la iglesia, y no toma posición denominacional. Responde una pregunta más estrecha: ¿qué razones hay para pensar que el cristianismo es verdad? Trátelo como el componente de apologética de su año, junto a lo que ya use para la Biblia.

¿Enseña a una clase en lugar de a una familia?

Hay una página complementaria para voluntarios y maestros de escuela dominical: Cómo Usar Why Believe? en la Escuela Dominical. Tiene un trimestre de trece semanas listo y un plan para dar una clase de cuarenta minutos.

Todo aquí es gratuito y siempre lo será. Si le sirve a su familia, contárselo a otra familia es el único agradecimiento necesario. Las preguntas son bienvenidas en la dirección del pie de página.