探検コース

3-5 年生 · 大きな問い、やさしい答え、そして道中にはたくさんの楽しさ。

第 1 単元 - 大きな問い
「これはぜんぶ、だれが作ったの?」のイラスト
第 01 課

これはぜんぶ、だれが作ったの?

まわりを見てみよう。木。星。海。チョウやマルハナバチ。自分の手。世界はすごいものでいっぱいだ。でも、立ち止まって考えたことはある?これはぜんぶ、どこから来たんだろう?

創造主
「宇宙は偶然にできたの?」のイラスト
第 02 課

宇宙は偶然にできたの?

宇宙は生命のために完ぺきに整えられている。100 以上の設定が、すべてぴったり合っている。それはラッキーな偶然?それとも、だれかが計画したの?

完ぺきな宇宙
「正しいことと悪いこと、どうしてわかるの?」のイラスト
第 03 課

正しいことと悪いこと、どうしてわかるの?

いじめは悪いことだと、もう知っているよね。でも、その気持ちはどこから来たの?だれかが心の中に入れてくれたのかな?

正しいことと悪いこと
「科学と神さま、両方信じていいの?」のイラスト
第 04 課

科学と神さま、両方信じていいの?

どちらかを選ばなきゃいけない、と言う人もいる。でも歴史上の偉大な科学者の多くは神を信じていた。もし科学が本当は創造主を指し示しているとしたら?

科学と神
第 2 単元 - 聖書とイエス
「聖書はただの古い本なの?」のイラスト
第 05 課

聖書はただの古い本なの?

聖書は、ほかのどんな古い本よりも多くの写本が残っている。それも、けたちがいに。そして考古学者は、聖書に書かれた場所を次々と見つけている。

聖書
「イエスが生まれる前に、イエスのことを知っていた人はいた?」のイラスト
第 06 課

イエスが生まれる前に、イエスのことを知っていた人はいた?

イエスが生まれる何百年も前に、人々はイエスの人生についてくわしく書き残していた。どうして知っていたの?預言のおどろくべき物語。

預言
「イエスは本当にいた人なの?」のイラスト
第 07 課

イエスは本当にいた人なの?

イエスをきらっていた人たちさえ、イエスについて書いている。ローマの指導者たち。ユダヤの教師たち。敵さえも認めていた。イエスは実在した、と。

本当のイエス
「イエスは「わたしは神だ」と言った。本当のことだったの?」のイラスト
第 08 課

イエスは「わたしは神だ」と言った。本当のことだったの?

イエスは、自分はよい先生だと言っただけではない。自分は神だと言った。そうなると、選べる答えは三つしかない。

イエスはだれ?
「イースターに何が起きたの?」のイラスト
第 09 課

イースターに何が起きたの?

イエスの友だちは、こわくてかくれていた。それが突然、だれよりも勇かんになった。何がすべてを変えたの?

復活
第 3 単元 - 難しい問い
「どうして神さまは悪いことが起きるのをゆるすの?」のイラスト
第 10 課

どうして神さまは悪いことが起きるのをゆるすの?

これはいちばん難しい問いだ。ていねいに、そして正直に考えてみよう。

難しい問い
「どうしてこんなにたくさんの宗教があるの?」のイラスト
第 11 課

どうしてこんなにたくさんの宗教があるの?

神さまが本当にいるなら、どうして人はこんなにちがうことを信じているの?そして、どれが本当かをどうやって見分けられるの?

いろいろな宗教
「本当のことって、どうやってわかるの?」のイラスト
第 12 課

本当のことって、どうやってわかるの?

本当の事実と、だれかが作り話したことを、どうやって見分ける?このレッスンでは、そのための道具を手に入れよう。

真実を見つける
「「神さまなんていない」と言われたらどうする?」のイラスト
第 13 課

「神さまなんていない」と言われたらどうする?

君の信じていることを、だれかがからかうかもしれない。勇気と、やさしさと、自信をもって答える方法を紹介しよう。

しっかり立つ