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第 04 課 · 科学と神

科学と神さま、両方信じていいの?

「科学は神さまがいないことを証明した」とだれかが言うのを聞いたことがありますか?多くの子どもが、学校で、ネットで、友だちから、そう聞いています。でも、それは本当でしょうか?いっしょに確かめてみましょう。

屋上で大きな真ちゅうの望遠鏡をのぞき、満天の星を見ている子ども

いちばん偉大な科学者たちは神さまを信じていた

教科書にはたぶん書いていないことがあります。歴史上もっとも有名な科学者の多くが、神さまを信じていました。少しだけではありません。心から信じていたのです。

  • 1
    アイザック・ニュートンは重力を発見し、微積分を発明しました。ニュートンは科学についてよりも神さまについて多くの文章を書きました。宇宙を研究することは、神さまの仕事を理解する一つの方法だと言いました。
  • 2
    ジョルジュ・ルメートルはカトリックの司祭であり、しかもビッグバン理論を最初に提案した科学者でした。そうです。宇宙に始まりがあったという考えは、司祭から生まれたのです。
  • 3
    フランシス・コリンズは、人間の体のすべての遺伝子を地図にしたヒトゲノム計画を率いました。今生きている中でもっとも重要な科学者の一人であり、熱心なクリスチャンです。

もし科学が神さまはいないと証明したのなら、どうして歴史上もっとも偉大な科学者たちが神さまを信じたのでしょう?

🌟 今日のふしぎ

いちばん最初の科学者たち、つまり科学的な方法を作り出した人たちは、ほとんどみなクリスチャンでした。神さまが宇宙を秩序とルールをもって作ったからこそ、宇宙は研究でき、理解できると信じていたのです。現代科学は、神さまと戦いながら育ったのではありません。神さまへの信仰があったからこそ育ったのです。

本と地球儀でいっぱいのろうそくの明かりの書斎で、高い窓から星を見つめる昔の天文学者

大きな考え

科学は「どうやって」という問いに答えるのがとても得意です。重力はどうやって働くのか?植物はどうやって育つのか?星はどうやって生まれるのか?

でも科学は、「なぜ」という問いには答えられません。なぜそもそも宇宙は存在するのか?なぜ無ではなく何かがあるのか?なぜ私たちには正しいことと悪いことの感覚があるのか?

「科学は神さまがいないことを証明するの?」と聞くのは、「望遠鏡は天文学者がいないことを証明するの?」と聞くようなものです。望遠鏡は道具です。天文学者はそれを使う人です。科学は、神さまが作ったものを研究するための道具です。何かの仕組みがわかったからといって、それがわざと作られたのではないということにはなりません。

日当たりのいい草原で、光る野の花を虫めがねでじっくり観察する好奇心いっぱいの子ども
🎨 こんなふうに考えてみよう
時計を分解して、仕組みを調べるところを想像してください。歯車、ばね、小さなねじが見つかります。それぞれの部品がどう動くのか、ぴったり理解できました。だからといって、だれもその時計を作らなかったことになるでしょうか?もちろんなりません!仕組みを理解しても、それが自分で自分を作ったという証明にはなりません。宇宙は、これまでにないほど複雑な時計のようなものです。そして科学は、それを分解して、そのデザインがどれほどすごいものかを見せてくれているのです。
歯車とばねが見える開いた金色のかい中時計と、虫めがねで顔を近づけてのぞきこむ子ども

子どもたちがよくする質問

🤔 質問

「先生は、進化がすべてを説明すると言っています。それって、神さまが私たちを作ったんじゃないってこと?」

💡 いい質問だね!

進化論は、生き物が時間とともにどう変化するかを説明しようとするものです。でも、そもそも生命がどう始まったのかは説明しません。生きていない化学物質から最初の生きた細胞がどうやって現れたのか、だれも知りません。それは今でもまったくのなぞです。それに、たとえ神さまが生命を創造するのに自然のプロセスを使ったとしても、それは神さまが作者だということであって、神さまがいないという証明にはなりません。本がどうやって印刷されたかがわかっても、その本に作者がいないことにはならないのです。

📝 かくにんクイズ

何かの仕組みがわかっても、それがデザインされたものではないという証明にならないのはなぜですか?

💬 家族で話してみよう
  • 科学がその仕組みを「どうやって」まで説明したのに、それでもデザインされたように見える自然の中のすごいものを、何か挙げられますか?
  • 科学と神さまは敵同士だと信じる人がいるのは、なぜだと思いますか?
  • もし君が科学者だったら、宇宙を研究することで、神さまをもっと信じるようになると思いますか、それとも信じなくなると思いますか?それはなぜ?
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