宇宙

宇宙が創造主を指し示すことを示す科学的・哲学的証拠

基礎
レッスンの挿絵:神は存在するのか?宇宙には原因が必要だ
哲学

神は存在するのか?宇宙には原因が必要だ

存在し始めるものにはすべて原因がある。科学者は、宇宙に始まりがあったことで一致している。では、何が宇宙を引き起こしたのか?

宇宙論的論証
レッスンの挿絵:宇宙は生命のために作られた。意図的に?
物理学

宇宙は生命のために作られた。意図的に?

この宇宙が生命を支えられる確率は、天文学的なほど精密だ。それは偶然か、それともデザインか?

微調整の論証
レッスンの挿絵:科学と信仰:本当に対立しているのか?
科学と信仰

科学と信仰:本当に対立しているのか?

科学か神か、どちらかを選ばなければならないと多くの人は考える。しかし、最大の科学的発見が実は創造主を指し示しているとしたら?

科学と創世記
レッスンの挿絵:進化論:証明できることと、できないこと
進化とデザイン

進化論:証明できることと、できないこと

進化論は神が存在しないことを証明するのか?ドーキンスはイエスと言う。証拠は、そう単純ではないと言う。DNA、カンブリア爆発、そして還元不可能な複雑さ。

進化とデザイン
上級
レッスンの挿絵:カラーム宇宙論的論証
形式的論証

カラーム宇宙論的論証

宇宙に絶対的な始まりがあったことを示す厳密な哲学的・科学的論証、そしてそこから何が導かれるのか。

宇宙論 · 上級
レッスンの挿絵:宇宙の微調整とデザイン推論
物理学

宇宙の微調整とデザイン推論

物理学者は、宇宙の定数が驚異的な精度で調整されていると計算している。その数値と、競合する説明を深く掘り下げる。

微調整 · 上級
レッスンの挿絵:無から何かが?量子真空の誤謬
宇宙論

無から何かが?量子真空の誤謬

物理学者の言う「無」は無ではない。量子真空がなお空間、時間、エネルギー、法則を必要とする理由。

宇宙論 · 哲学
レッスンの挿絵:生命の起源:化学が実際に示すもの
生物学

生命の起源:化学が実際に示すもの

生命はどのように始まったのか?自然発生について最良の科学が実際に示していること、そして示していないこと。

生命の起源 · 上級
レッスンの挿絵:ヒトゲノム:神の言語としての DNA
遺伝学

ヒトゲノム:神の言語としての DNA

情報としての DNA。遺伝暗号がデザイン、複雑さ、そして導き手のない過程の限界について明らかにすること。

DNA · 上級
レッスンの挿絵:細菌のべん毛:分子機械
分子生物学

細菌のべん毛:分子機械

回転子、固定子、駆動軸、自在継手、プロペラを備えた回転モーター。エンジニアはこの設計を発明したのではない。模倣したのだ。

分子生物学 · デザイン
レッスンの挿絵:生命の複雑さはデザイナーを必要とする
総まとめ

生命の複雑さはデザイナーを必要とする

工場としての細胞、情報理論、そしてトゥアー、コリンズ、ビーヒーによる累積的論証。

総まとめ · 生物学とデザイン
レッスンの挿絵:量子物理学、非局所性、そして意識
量子物理学

量子物理学、非局所性、そして意識

ベルの不等式は実在が非局所的であることを証明する。それは唯物論にとって何を意味するのか?そして意識は、物質より深い何かを指し示しているのか?

量子物理学 · 意識
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